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Docimologie : fondamentaux et bonnes pratiquesLa docimologie est l’étude scientifique des examens : ce qu’ils mesurent réellement, avec quelle fidélité et…
Lire l’articleVous concevez vos cours, évaluez les apprentissages et accompagnez la progression de vos étudiants. 20/20 La Suite vous aide à mieux comprendre leurs acquis et leurs difficultés, afin d’adapter vos méthodes pédagogiques et de favoriser leur réussite.
Au quotidien, chaque étudiant progresse différemment
“Derrière chaque résultat, un étudiant peut être en train de décrocher.”
Le constat
Les notes montrent un niveau, mais expliquent rarement les difficultés rencontrées.
Certains étudiants décrochent sans que les premiers signaux soient clairement identifiés.
Les critères et modalités d’évaluation varient selon les matières et les enseignants.
Les étudiants reçoivent parfois leurs résultats trop tard pour pouvoir réellement progresser.
L’analyse des résultats et l’adaptation des cours demandent un temps difficile à dégager.
Les enseignements évoluent souvent à partir du ressenti, sans pouvoir y intégrer des constats objectifs.
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Le rôle de l’enseignant du supérieur ne consiste pas uniquement à transmettre des connaissances. Il conçoit des situations d’apprentissage, choisit des méthodes pédagogiques et évalue les acquis et les compétences des étudiants.
Les résultats obtenus lui permettent d’identifier ce qui est compris, ce qui reste fragile et ce qui doit être retravaillé. Ces constats l’aident à adapter ses cours, à faire évoluer ses modalités d’évaluation et à accompagner plus efficacement chaque étudiant.
Questions fréquentes
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